“高新远达学校三举措推动综合实践活动课程建设”

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潍坊媒体网信(记者总统府龙)为了更好地引导综合实践活动课程建设进入常态，潍坊高新技术学校全面推进了该课程的有序开展和全面探索，逐步加深了综合实践活动课程的教育特色。

充分利用现有的实践基地资源。 师生进入潍坊高新技术产业园、滨海实践基地，通过专业的教师、场地和教育设施设备，统一、指导、完善学生综合技能实践课程和学生社团活动，促进学生掌握一定的生产、生活实践技能和初步职业技能，为学校综合实践活动课程的开展提供了丰富的课程资源。

实施校本化的综合实践活动。 大力开发校本课程，小学部凝聚了pyp单元的主题课程“我的祖国”、“科学技术与发明”、“奇怪动物”等，以主题模块的形式，组织了多种多样的教育活动，还加强了社区活动的精品化、探究性学习课题化，

紧密结合学校特色化建设。 将各学科课程的社会实践要求和综合实践活动有机整合，学校计划以家庭活动为契机，培养学生的自主探究能力，整体设计学生的劳动实践、科学探究、生命成长和社会体验，塑造校企品牌特色，切实提高学生的综合实践能力和综合素养。