“潍坊市教育局向全市家长发出倡议 指导家长提高假期育子质量”

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潍坊媒体网报(记者刘靖雯)中小学生寒假生活即将到来，为广大家长提供假期家庭教育指导，提高家长培养水平，促进亲子共同成长，以家风促民风，帮助学生、家长共同度过健康快乐的假期生活，近日，记者

聚焦于提高孩子的生活素养能力，建议父母让孩子养成良好的生活习惯和勤奋的劳动质量。 他建议，寒假期间，学生在家生活和自主学习是养成良好生活习惯的重要契机。 家长们可以在孩子和充分信息表达的前提下，孩子自主制定寒假学习生活计划，家长监督孩子的完成，让孩子养成规律的习惯，有计划的学习习惯。 父母要把家庭作为孩子接受劳动教育的重要场所，让孩子感受劳动之美，体验劳动之美，实践劳动之美，培养孩子的劳动质量。

聚焦提高孩子的人文素养能力，提倡父母让孩子了解优秀的自古流传下来的文化，进行广泛的图书阅读。 根据建议，节日是很好的教育资源。 父母利用春节这个以前传下来的节日，让孩子认识以前传下来的文化的多样化和丰富性，让孩子开阔以前传下来的文化视野，寻找孩子对以前传下来的文化的有趣之处进行深入探索，提高文化鉴赏力，培养高雅情趣。 诱惑孩子“读好书，读好书”，营造有利于孩子读书的家庭氛围和安静的环境，“我们一起读书吧”这句话比千篇一律的“读书吧”更有用。 提倡父母尽量抽出时间和孩子交流，读孩子生活感受的书，通过读书生活。

聚焦于孩子情感素养能力的提高，建议父母诱惑孩子提高挫折和与人交往的能力。 挫折是每个人成长的必修课，父母建议培养面对失败的勇气，培养让孩子正面认知的客观性，确立对成功的合理期待，提高孩子受挫的能力。 要在家庭中建立相互尊重的和谐氛围，给孩子表达想法，创造平等参与家庭事务的机会，给孩子讲讲自己的意见，及时鼓励孩子。 必须重视亲子信息表达，多陪伴、多关心、多沟通，提高亲子关系质量。 特别要让孩子学会感谢。

聚焦孩子国家情感素养的提高，建议父母诱惑孩子关注时政热点，积极参与公益活动。 提出关注时政是培养儿童国家情感的重要途径，也是促进儿童成长的重要学习方法。 父母可以用启发的方法，诱惑孩子讨论当前时事热点，结合样本故事进行分解，诱惑孩子探索热点问题的背景，分解孩子，培养独立思考问题的能力，培养良好的价值取向。 成长比成绩更重要，父母创造条件，鼓励孩子积极参加村(社区)组织的社会公益活动、志愿者活动等，培养孩子“心中有他人，心中有祖国”的精神，让孩子在丰富多彩的公益服务中提升人生理想。

聚焦孩子艺体素养能力的提高，提倡父母鼓励孩子进行体质训练，提高艺术素养。 父母根据孩子的体质状况和有趣的兴趣爱好，对比起来提出要让孩子多参加体育项目，培养运动有趣，养成良好的运动习惯。 鼓励必须积极关注孩子的健康卫生知识，重视视力保护的孩子养成良好的饮食习惯，注意孩子的情绪变化和心理健康。 要利用假期的空闲时间，带孩子欣赏经典，走进经典，在艺术美的享受和熏陶中教会孩子工作的道理，让假期生活真正成为孩子健康提升的加油站和动力源。

潍坊市中小学生寒假生活指导家长一定要读十条

1 .诱惑孩子养成良好的生活习惯

播种一种习性，培养品格，寒假期间学生的家庭生活和自主学习，是培养良好生活习惯的重要契机。 父母们可以在孩子充分表达信息的前提下，让孩子自主制定寒假学习生活计划，让父母监督孩子的完成。 制定计划时，要充分考虑“学习、运动、健康、阅读、娱乐、劳动”等全方位，制定的目标要确定、清晰、可量化、易实现且具有一定的弹性。 执行计划时，及时与孩子讨论完成情况，并适当鼓励按时完成，未完成的复印件应与孩子一起分析原因，探索处理方案。 通过制定寒假学习生活计划，让孩子养成规律的习惯，有计划的学习习性。

2 .诱惑孩子培养勤奋的劳动质量

劳动可以促进孩子身心和谐的快速发展，滋养孩子的内心世界。 父母要把家庭作为孩子接受劳动教育的重要场所，让孩子感受劳动之美，体验劳动之美，实践劳动之美，培养孩子的劳动质量。 父母要让孩子尽可能做家务劳动，掌握做饭、种花、叠被子、整理家务等基本生活技能。 通过家庭会议、鼓励诱惑等方式，孩子可以独立承担一定的家务劳动，在劳动中家长可以给予指导和鼓励。 通过劳动培养孩子的独立能力、创造能力，培养勤俭节约、热爱劳动的好习性，培养孩子简约、朴素的心性。

3 .让孩子了解优秀的自古流传的文化

节日是很好的教育资源。 父母可以利用春节这个从以前流传下来的节日，让孩子认识到从以前流传下来的文化的多样化和丰富性，扩大孩子认识从以前流传下来的文化的视野。 自古流传下来的文化不仅包括古文、诗、词、曲、赋，还包括民族音乐、国画、书法、对联、灯谜、风俗习性等。 父母会寻找更多机会，利用春节这个重要的自古流传的节日，和孩子一起写对句，贴桃符，蒸年糕，祭灶神，猜谜，看灯会，吃元宵等活动，和孩子一起浏览，看

4 .鼓励孩子广泛阅读图书

浏览是对孩子最长的爱的告白。 浏览一下，丰富孩子人生的翅膀，震撼孩子生命的弦。 父母要培养孩子读书有趣，提高孩子的阅读能力，引诱孩子“读好书，读好书”。 父母为了营造有利于孩子读书的家庭氛围和安静的环境，可以和孩子一起读书。 “我们一起读书吧”这句话比千篇一律的“读书吧”更有效。 父母尽量抽出时间，和孩子交流读书，督促孩子在生活中读书，靠读书生活。 要想让孩子发挥主观能动性，需要灵活的阅读以适应自己，比如跳跃阅读是让孩子发挥自己想象力，反复阅读是加深孩子理解和记忆的重要方法。

5 .诱惑孩子提高应对挫折的能力

挫折是所有人成长的必修课，没有挫折的人生是不完整的人生。 父母要培养孩子勇敢面对失败的勇气，培养孩子正面认识挫折的客观性，建立对成功的合理期望，提高孩子承受挫折的能力。 孩子受挫时，要接受孩子的挫败感，和孩子一起面对，和孩子一起解决原因，寻找症结，引诱孩子受挫，接受困难的坎坷。 可以谈谈孩子和自己生活中遇到的挫折经历，分享应对挫折时感情的变化，谈谈自己克服挫折的做法，不做“马后炮”，对孩子造成感情上的伤害。 要善于发现和分享孩子通过反复试验和努力获得的成长快乐，增强孩子面对挫折的信心。

6 .引诱孩子提高与人交往的能力

为了在家庭中营造相互尊重的和谐气氛，父母需要注意给孩子表达想法，创造平等参与家庭事务的机会，让孩子谈谈自己的意见，及时鼓励孩子。 要有意识地让孩子多参加有意义的实践和社会交流活动，培养孩子在参加过程中掌握正确的社会交流礼仪和行为规范。 要牢牢抓住孩子生活中与人交往的细节、日常遇到的突发事件，及时与孩子讨论信息表达，引诱孩子思考，在情境实践中提高孩子与人的交流能力。 家长们要重视亲子信息表达，多陪伴、多关心、多交流，提高亲子关系质量。 特别要让孩子学会感谢。 父母可以让孩子讲述往事，带着孩子看纪录片，和孩子学习近代历史，用语言教导孩子，引诱孩子感谢家人，感谢老师，感谢社会，感谢自然。

7 .诱惑孩子关注时政热点

关注时政是培养孩子家庭情感的重要途径也是促进孩子成长的重要学习方法 父母可以带着孩子浏览时政热点素材，适量接受新闻节目。 父母应以启发的方式，诱惑孩子讨论当前时事热点，结合样本故事进行分解，诱惑孩子探索热点问题的背景，培养分解孩子、独立思考问题的能力，以教育的口吻批评孩子 要使儿童关注新型疫情防控、科技快速发展创新等行业的时代典范和丰功伟业，培养儿童对中国特色社会主义道路的信心、理论信心、制度信心、文化信心，激发民族自豪感。

8 .让儿童积极参加公益活动

成长比成绩重要。 父母创造条件，鼓励孩子积极参加村(社区)组织的社会公益活动、志愿者活动等，培养孩子“心中有他人，心中有祖国”的精神，通过多样化的玩耍方式积极实践社会主义的核心价值观 父母可以在家里设置“公益储蓄箱”，从每月的收入中把一部分存入“公益储蓄箱”。 并且鼓励孩子存自己的一部分零花钱甚至奖学金，让孩子合理、最大限度地采用“公益储蓄箱”的钱，造福他人，注意弱势群体，让孩子在丰富多彩的公益服务中升华人生理想。

9 .引诱孩子进行体质锻炼

体育锻炼有助于增强体质，缓解情绪，保持孩子身心健康。 父母要根据孩子的体质状况和有趣的兴趣爱好，对比起来让孩子多参加体育项目，培养运动有趣，养成良好的运动习惯。 积极关注孩子的健康卫生知识，重视视力保护，监督爱眼睛、保护眼睛的习性，指导孩子读写姿势正确，特别是督促孩子看屏幕时要遵循“20-20-20”的法则。 也就是说，观看电子屏幕20分钟后，必须仰视20英尺( 6米)外的20秒以上。 鼓励孩子养成良好的饮食习惯，注意孩子的情绪变化和心理健康。

10 .引诱孩子提高艺术素养

缺乏艺术审美的人生，是无聊的人生。 缺乏艺术教育的民族，是文明落后的民族。 艺术教育可以美化人类的生活，满足人类的感性需要，推动人类社会感性文明的快速发展。 父母利用假期的空闲时间，带着孩子欣赏经典，进入经典。 通过和孩子一起读美文、看经典影视作品、欣赏世界名画、获得艺术作品等活动，让孩子看到美、发现美、接触美、陶冶情操、享受艺术美和熏陶中