“孩子成长，多些体育陪伴”

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通过体育运动，孩子们可以体验运动的乐趣，在潜移默化中培养良好的集体荣誉感、正确的胜负观……这些都是孩子们成长中不可缺少的。

“年秋运动会现在开始，请选手裁判员入场。 ”话音刚落，四个小学生跟着“一二一”的口号走到操场中间。 最近，河北保定山区小学迷你运动会的视频在网上备受欢迎。

为什么叫迷你运动会？ 因为这个小学只有四个学生和两个老师。 虽然人数不多，但运动会办得很好。 小选手们将进行赛跑、拔河、射门等10个项目的比赛，闭幕式、颁奖仪式……各个环节都不会落下任何东西。 孩子们在体育场里大汗淋漓，高兴得不得了。 刚结束就很期待下一次运动会的到来。 看到孩子们脸上绽放的笑容，校长说他们会好好干下去。

运动是孩子的天性，通过这次小型运动会，孩子们体验了运动的乐趣。 通过运动会上的各项比赛，孩子们也能在默契中养成良好的集体荣誉感、正确的胜负观……这些都是孩子们成长中不可缺少的。 从这个立场来说，小运动会中也蕴藏着体育教育的巨大智慧。

在孩子的成长过程中，体育有着不可缺少的作用。 这也应该是那位校长不得不多次举行小型运动会的重要原因。 只有4名学生的山区小学因地制宜，能使运动会有声有色，值得称赞和掌声。 当然，其他学校重视体育，注意体育的例子还有很多。 例如，在一点点的小学里展开体育活动的“兴趣”字，“毛毛虫向前冲”、“乒乓球水飘”等运动，这些运动和兴趣相结合的项目让孩子很开心。 一点小学要结合当地特色，增设民族，传递以前的体育项目，让孩子了解运动中以前流传下来的文化……

如何因地制宜、设法为孩子做好“活着”体育运动，不仅是学校和老师需要思考的问题，也是家长和社会各界需要思考的问题。 为什么这么说呢，因为孩子的成长需要更多的运动。