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最近,有媒体透露,寿光现代中学因“跟不上进度”而申请参加向学生收钱的暑期讲习班。 让学生郁闷的是,这些辅导班以培训机构的名义,上课的是学校本来教自己的老师。 这样的老师认为其行为可鄙、可处罚、其心可诛戮! “谁不来上课谁跟不上进度”这句话真让人郁闷。 上课进度本身是学校教学生的计划,是不参加补习班就跟不上进度的意思吗? 教师把下学期的部分教育计划放在暑假的补习班了吗? 那样的话,一些学习困难的学生确实应该协助老师参加这样的指导。 但是,这绝不应该收钱。 因为我的老师单方面把应该在学校教的东西放在学校外面。 这已经包括在学校支付的学费里了。 为什么要收费? 也有“谁不来上课,谁跟不上进度”的意思。 这是肯定的。 辅导班讲的知识,上课不再讲了。 所以,必须有人去才能跟上进度吗? 我相信班里好的学生都是自学的,未必跟不上进度,但这样一来,就会产生“一个也不去,多也不去”的连锁反应,所以都必须去。 为什么? 有些知识只能在补习班说,不去的话就跟不上。 “不来上课的人跟不上进度”引起了家长和学生的恐惧,学生们都快高三了,高三的关系微妙,失败了,所以无论付出多少,没有办法,都不能输在起跑线上,输在高三的辅导班上 此时进行有偿指导的,不是趁火打劫的人吗? “谁不来上课,谁就跟不上进度”反过来看,如果证明老师无能为力,普通教育就不能帮助学生进步,有必要利用辅导班。 第二,老师证明你无耻,自己无能,和学生另收费。 三老师证明你贪得无厌,暑假补习班的费用凭什么提高了一年的学费? 笔者认为,这种无能、无耻、贪婪的老师,其行为可鄙、可诛,其心可诛、可灭! 补习班以教育机构的名义,学校老师组讲课,自己教的学生组上课,昂贵的辅导费……这一切还不清楚吗? 很明显,这是学校和教育机构合作敛财的卑鄙行为。 年1月10日,市教育局专门发布了《关于重新确认在职教师有偿家教的通知》。 规定中小学教师不得有偿家教或违规补课,有偿家教老师经调查后认定本学期教师“不合格”。 那么,这种有组织有计划的高价有偿指导比有偿家教差吗? 据报道,记者除寿光现代中学外,还获悉寿光一中、二中老师有牵连,证明这种情况已“蔚然成风”! 什么是教师形象! ? 学校的脸在哪里? ? 教育的尊严是什么! ? 请把公正还给学生们!
标题:“学生“被自愿”上高价辅导班教育者其心可诛!”
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