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共产党员王弼作为潍坊广文中学文华综合党支部组织委员、课程研发中心主任,她为了更好地服务学生、家长,满足新冠延缓肺炎疫情对入学学生学习的诉求,2月5日,学校党委组织精心设计了各学科疫情防控融合课程,并

在王烨的带领下,整个项目组高强度、高效率地运行,不到一周就形成了基于“空中课堂”的学业指导建议和学科指导方案,吸引学生疫情期间科学比较有效地进行网络学习。 开发了生活、艺术、学习三个模块,使学生可以选择涵盖全学科、分学段的141个项目式学习问题。 设计读同一本书,唱同一首歌,读同一首诗,看同一部电影,写同一篇文章的“五个之一”母子活动,在疫情期间,家校与育人、母子一起成长。 然后针对目前疫情设计了“心系祖国、同心战《瘟疫》、“为了爱”、“为了爱”、“我们为什么学习”、“特殊朋友”等主题班会课,以理性思考、科学应对疫情,

实施“战争疫情”融合课程,广文华教师在行动”被潍坊市教育局定位为市教育系统首期黄金创意的范例,定位为大众网、今日头条等多家媒体,其中历史、美术、音乐、生物等学科课程设计

疫情过后,为了保证青年教师在这一特殊假期的思想、业务、成长不会下滑,作为青年教师自主成长学院的“头目”,王昴老师首次调整了广文华青年教师自主成长方案,结合在家工作的现状,举办了过去面临的专家报告、寒假成长成果大赛。 不仅听专家讲座,探讨教法,还带领团队“抱团”开发课程资源,组织各种展示评价活动,为青年教师搭建平台,与学生一起战斗“疫情”,共同成长。

疫情是命令,工作地点是站位。 网课对所有老师来说都是新的挑战,在学校党委开展网课之初,王澍老师就开始研究直播课的方法。 每次直播课她都仔细准备,仔细端详。 黎明之前是她生活的常态。 由于超负荷运转,一天半夜,王曦老师的笔记本电脑的电源适配器烧坏了。 为了第二天上直播课不迟到,她找到了以前的旧笔记本电脑,重新制作了课件,调试电脑直到凌晨4点。 前几天因为身体不好做了小手术,反复表现医生的信息和手术时间,选择了没有自己直播课的日子,为了不给学校添麻烦,不让任何员工出错。

王氏说,我不能上战场成为时代最美的“逆行者”,但作为共产党员,我认真做好本职工作,为学生、家长提供高质量的服务,用实际行动诠释高度负责的广文精神,使党的队徽在学校战“疫情”中

作者:赵东梅

标题:“潍坊市:让党徽在学校战“疫”中闪亮”

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