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为了促进青年教师职业生涯规划能力的提高和幸福感的提高,进一步加快青年教师的成长,近期奎文教育90后教师成长联盟举办了青年教师“伴爱前进”成长研讨会,联盟和学长团成员近300人。
讲座从阶梯问题和内涵丰富的心理小测验引入,通过活力歌曲的改编、寓意深刻的插曲贴近青年教师的心理,又以语言优美的小诗、昂扬提高校训贴近主题,由“爱自己”形成核心自我,“爱事业”“爱同事” “世界是多么温暖”,相信通过这次讲座,联盟和前辈团的成员会进一步加强自我认识,“伴着爱前进”,幸福成长。
之后,讲座向青年教师展示了“自尊自信”的师德红线、“打破陈腐”的勇气、“脚踏实地”的工作态度、“尽力”的工作热情、“近朱者赤”的识别能力、“永不放弃”的反复和“补板”的成长状态、“补板”的成长状态。
为了打造一支高素质的专业化创新型青年教师队伍,年4月,奎文区成立了“奎文教育90后教师成长联盟”,吸收了300多名80、90后青年教师,建设了“新教育形态研究会”,在队伍中促进了快速发展。 联盟成立以来,以红色教育、读书交流、沙龙座谈、讲座培训、无领导小组讨论等多种形式开展了一系列活动。 联盟党员占45%以上,100多人获得区级及以上荣誉,其中30多人获得奎文区立德树人模范兵称号,近百人参加区级及以上高质量授课大会获奖。 年5月,奎文教育90后教师联盟被选为奎文区“工人先锋号”集团称号。 “奎文教育“90后”教师成长联盟:聚焦“四心”帮助青年教师走向卓越”被转发潍坊市教育局。
标题:“奎文区举办青年教师“伴爱前行”成长专题讲座”
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