“愿他们的心灵不再“留守””

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保护孩子纤细敏感的精神世界，给他们温暖的拥抱，还给他们美好的童年，是人类父母的义务，也是我们共同的责任。

“什么都比不上父亲给我的眼神”“那个拥抱和那句话，一直给了我力量”“我抱着父亲说“你做的玩具是世界上最好的玩具”……留下孩子的作文“我太爱那个礼物了”。

近年来，社会各界对留守儿童的关注不断增加，变化也一直在发生。 前几天，在四川省的凉山“崖村”，孩子们背着书包在悬崖的峭壁之间艰难行进的样子令人担忧。 现在，坚固的钢梯、新的通信铁塔、连接网线的路由器……大凉山孩子们上学的道路畅通了。 但是，保护孩子心灵的成长，依然很重要。 前几天发表了年度《中国留守儿童心理状况白皮书》。 这是这本白皮书连续第四年发表的。 从以往的“陪伴”“守护”到今年的主题“羁绊”，白皮书也进入了保护孩子内心的世界。

记录和解体不同类型留守儿童与父母亲子的联系，聚焦于维持留守儿童情绪状态的心理机制，有助于探索较为有效的心理援助路径。 例如，孩子最需要亲情的陪伴，但在研究中，他发现短暂而粗糙的聚会，缺乏心理上的补偿，比不上平时的细致沟通。 例如，父母不在身边的孩子，倾向于瞒着我。 因为这个有时回家“看”，所以可能比平时多打电话比较好。 例如，大人外出打工可以得到孩子的理解，但父母缺乏爱会造成难以治愈的伤害。 近年来，社会协作力的深入，一定程度上改善了留守儿童家庭和学校的物质条件，众多志愿者的倾情给予了儿童的情感安慰，各种文体活动的开展填补了时间的空白。 但是，这种来自社会第三者的努力，很难从根本上缓和母子关系淡漠的时空分离。

有人用“归期不定、前路不明、何去何从”总结留守儿童的心理状态。 事实上，对于成长中的孩子们来说，比起物质上的匮乏，这更是来自父母的精神慰藉。 相互担心的父母和孩子，是什么阻碍了他们之间的感情交流？ 从帮助孩子到帮助父母，怎样缓解两个群体共同的焦虑？ 可以说，拨直这些问号，在爱与被爱之间传递力量，消除误会，有助于保护这些孩子们远离孤独，克服迷茫的消极负面情绪，走出内心的困境。

习总书记强调:“要珍惜留守儿童，‘让他们感受到社会主义大家庭的温暖’。 一直以来，孩子们面临的不仅是如何成长的成长问题，也是如何迅速发展的教育问题、如何谋生的社会问题，我们需要不断完善工作机制和措施，加强管理和服务。 在纪录片《棉花村的孩子》中，一个叫凤的女孩，早早辍学迷茫，和父母一起打工身心俱疲，想回去读书，但已经没有退路。 少女的故事反映了需要解决的命题:转移孩子的教育权利如何得到保障？ 学校如何在心理健康、人格培养中发挥更大的作用？ 父母单方面强制“放弃回家乡”是不现实的，留守儿童自我调节效果不好，所以只有借助社会大家庭的力量构建情感信息表达的渠道，加厚亲子关系的土壤，才能让留守儿童的情感世界充满阳光。

在白皮书发布会的照片展上，一幅作品特别引人注目。 一个孩子紧紧握着满是擦伤的座位话筒，斑驳的墙上刻着令人难忘的电话号码。 完美的中国视野，不仅需要看到高楼大厦，也需要看到乡下的田野。 保护孩子纤细敏感的精神世界，给他们温暖的拥抱，还给他们美好的童年，是人类父母的义务，也是我们共同的责任。